ينظم المؤتمر العالمي لشعب الأباظة دورات مجانية لتعلم لغة الأباظة، هذه الدورات متاحة اليوم على الإنترنت. وقد قامت بوابة المعلومات انفوبورتال الخاصة بـالمؤتمر بعرض تفاصيل عملهم في الظروف الجديدة.

دورات لغة الأباظة المجانية التي يعقدها المؤتمر العالمي لشعب الأباظة في موسكو متاحة الآن على الإنترنت. انتقال المشروع وتدريسه عبر الإنترنت في ظروف الوباء، تم دعمه من قبل رئيس المجلس الأعلى لـلمؤتمر موسى إيكزكوف. اضافة الى مكافأة مالية تمنح لمعلم اللغة شهريا.

وللتذكير، فان تنظيم دورات لغة الأباظة، كانت قد تمت بمبادرة من ماريانا كارموفا ، مدرسة اللغة الإنجليزية في الجامعة المالية التابعة لحكومة الاتحاد الروسي.

وقالت: إن دورات اللغة في السابق كانت تقام في موسكو في مكتبة غوغول ، حيث يقع مركز الأباظة الثقافي. ووفقًا لكارموفا، فان هذا الانتقال الى الانترنت اون لاين وبحكم الوضع الوبائي في نفس الوقت، فان الظروف قد لعبت دورًا إيجابيًا ايضا: اذ سمح بتوسيع جغرافية اماكن تواجد الطلاب.

الآن يتم دراسة لغة الأباظة من قبل ثلاث مجموعات من المستمعين: الأطفال من سن 5 إلى 8 سنوات ، من 8 إلى 14 سنة، والبالغون - من 14 سنة فما فوق.

"في كل مجموعة، يوجد تسعة أشخاص لا أكثر. "هذا هو موقفنا - ألا نجعل المجموعات كبيرة ، لأن التعلم عبر الإنترنت يتطلب مزيدًا من المثابرة والاهتمام"،- قالت ماريانا كارموفا

وفي حديثها عن منهجية التدريس ، فقد ذكرت القائمة على الدورة، الى أن خبرتها الخاصة في تدريس اللغة الإنجليزية قد ساعدتها في انتقاء الأساليب الاكثرفاعلية في دراسة لغة الأباظة. وأشارت إلى، أن من السمات الرئيسية للدورات التركيز الكبير على المواد الصوتية والمرئية المصاحبة للمادة التعليمية.

واوضحت كارموفا : "هناك رسوم كاريكاتورية مترجمة إلى لغة الأباظة ، وهذا جيد جدًا ، لكن من المستحيل تعليم اللغة فقط من خلال الرسوم المتحركة. لذلك ، يقوم المعلم ، الذي يقوم بتطوير الموضوعات ، [بشكل خاص] بإعداد مواد صوتية ومرئية كي يتمكن الطلاب من دراستها طوال الأسبوع ، اي حتى الدرس التالي".

الدوام هو درس واحد في الأسبوع على نظام زوم فيديو على الانترنت ويستغرق الدرس 45 دقيقة. يتم تدريس لغة الأباظة من قبل مرشح العلوم اللغوية ، الصحفي المعروف والشخصية العامة بلال خاساروكوف. بدوره اوضح ، ان هذه المنهجية يتم تشكيلها تدريجياً على أساس الأساليب الفعالة المستخدمة في إعداد وإجراء فصول بدوام كامل وبالمراسلات.

وأوضح المعلم : "بالنسبة للقسم الأكبر، نحن نعتمد على الخبرة المكتسبة في السنوات الثلاث والأربع الماضية في مدينة ستافروبول. وهناك أيضًا دورات قد اعدت للأطفال والكبار، تم تنظيمها من قبل أرميدا تشاغوفا، رئيسة المركز الثقافي "أباظة" في منطقة ستافروبول ، والفصول تدرس عادة في الصفوف ، اوعن بعد عبر الانترنت".

وتحدث بلال خاساروكوف، انه يحاول الاستخدام الخلاق لتجربة مراكز اللغات المعروفة والتوصيات العملية للمتخصصين الموثوقين في مجال تعلم اللغة. يتمثل الأسلوب الإبداعي في إيجاد طرق كي "يوقظ" لدى الطلاب "صوت لغتهم الأم" ، المتأصلة فيهم بطبيعتها".

"على عكس الأساليب التقليدية لتدريس اللغة ، فإننا ندرج في البرنامج أقصى ما نستطيع، للاحاطة بالقضايا الثقافة الاثنية. ومنهج التعليم متعلق بالعمر. تظهر النتائج بشكل ملحوظ عند البالغين الذين يتقنون لغتهم الأم بوعي. تم تنفيذ البرنامج التدريبي لأطفال المدارس الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 16 عامًا بشكل أو بآخر. الوضع الجديد هو مجموعة الأطفال الأولى من 5 إلى 8 سنوات والمجموعة الثانية للأطفال - من 9 إلى 11 سنة. وها نحن نعمل على تطوير طريقة للعمل عبر الإنترنت عمليًا من الصفر "، - قال المعلم.

واستشهد بنمط من تدريس اللغة بشكل عام: يمكن للمتعلمين البالغين تحقيق نتائج جيدة إذا كرسوا بشكل منهجي بعض الوقت للعمل والاجتهاد المستقل. وذكر خاساروكوف نهجًا متعدد المستويات في دورات اللغة الأبازينية ، موضحًا أنه في حالة تعليم الأطفال ، فالامريتعلق في البداية لتعريفهم على الثقافة الاثنية (وهذه بشكل عام اللغة والعادات والتقاليد والثقافة والتاريخ) ، وتوسيع آفاقهم ، وإتقان اللغة الأساسية، التي يمكن أن تكون أساسًا جيدًا للتعلم في المستويات التالية.

لاحظ المعلم أنه نظرًا لأن المجموعات صغيرة ، فإن جميع الطلاب يشاركون بنشاط في العمل. يعتبر دعم هذا النشاط عند الأطفال طوال الدرس بأكمله مهمة منفصلة. لهذا ، أثناء التحضير للدرس ، يتم التفكير بعناية في مجموعة متنوعة من المواد اللغوية ومراحل الدرس ولحظات اللعبة.

ويعتقد خاساروكوف، أنه من وجهة نظر رسمية اخرى، فقد تكون 45 دقيقة في الأسبوع غير فعالة ، ولكن في نفس الوقت ، فان طاقم الدورة ياخذ بعين الاعتبار الظروف الحقيقية ولا يضعون "أهدافًا طموحة" ، خاصة عندما يتعلق الأمر بمجموعات الأطفال.

"الشيء الرئيسي هو تعريف الأطفال بلغة وثقافة الأباظة ، لإيقاظ الاهتمام بالثقافة الاثنية والحفاظ عليها وتنميتها. نحن لا نقتصر على الفصول الدراسية ، نحن نفكر في كيفية مساعدة العائلات في خلق جو اثنوثقافي مناسب. لدينا ترسانة كبيرة من المواد الإثنو ثقافية بفضل منظمة "ألاشارا" ومنطقة بلدية أباظة. وهي عبارة عن أفلام ورسوم متحركة طويلة ومترجمة ، وتسجيلات لعروض الأطفال ، وتسجيلات صوتية للحكايات الخيالية ، والقوافي ، والقصص ، ومقاطع فيديو موضوعية عن ثقافة الأباظة ، بالإضافة إلى حجم كبير من التسجيلات من مختلف الأنواع من صندوق راديو الأباظة. . ستساعد هذه المواد الآباء على تكوين خلفية ثقافية ولغوية لأطفالهم في المنزل".

وأضاف، فان الدروس المخصصة "للكبار" عادة ما تتجاوز الوقت المخصص وتستمر أكثر من ساعة. الفصول الدراسية عبر الإنترنت مصحوبة بعروض تقديمية موضوعية.

بلال خاساروكوف شرح بالتفصيل مراحل إعداد المرئيات والمواد الاخرى.

واختتم قائلا:"نخطط لإعداد مقاطع فيديو لكل درس في كل مجموعة من أجل تنظيم واعداد نوع من ملحق الفيديو للدليل التربوي والمنهجي للغة الأباظة ، والذي نعمل بالفعل على تطويره ، بحلول نهاية الفترة التعليمية".

ينحدر عمر أوزوف من قرية بسيج ، لكنه يعيش في موسكو منذ سنوات . ولدى عمر وزوجته ألبينا ثلاث بنات. الشقيقتان الاكبر سنا دانا وفاطمة، تداومان على زيارة مركز الأباظة الثقافي منذ الأيام الأولى لعمله ، بما في ذلك الدورات في دراسة لغة الأباظة. من المؤكد أن زارا البالغة من العمر عامين ، بناءً على تصريح والديها ، ستتعلم اللغة بالتاكيد "عندما تكبر قليلا".

"من المهم بالنسبة لي أن يعرف أطفالي لغتهم الأم ، حتى يطوروا مفاهيمهم بالشكل المناسب. نحن سعداء بالدورات. بالطبع ، عندما كانت الاجتماعات تعقد بشكل مباشر ، كانت أكثر فعالية. التقينا مرارا مع أبناء الوطن ، وتعرف الأطفال على بعضهم البعض ، وتحدثوا. لكننا سعداء لأنه في سياق الوباء ، لا تزال هناك فرصة لتعلم لغتهم الأم"، - قال أوزوف.

إحدى المهام الرئيسية للمؤتمر العالمي لشعب لأباظة تتمثل في الحفاظ على اللغتين الأبخازية والأبازينية وتطويرهما. وتحقيقا لهذه الغاية ، يدعم المؤتمر العالمي لشعب الاباظة سنويا مشاريع مختلفة لتطوير لغة الأباظة واللغة الأبخازية ، بما في ذلك من خلال فتح دورات اللغة في جميع أنحاء العالم.