تمت مناقشة مشاريع الحفاظ على أبسوارا وتطويرها في المجلس التنسيقي النسائي لدى الكونغرس ممثلة برئيسها إيكاترينا بيبيا في المركز الصحفي للكونغرس يوم الأربعاء 15 مارس.

تم توقيت اللقاء ليتزامن مع نداء رئيس المجلس الأعلى للكونغرس موسى اكزيكوف الذي وجهه لمواطنينا في جميع أنحاء العالم بقرار ان تصبح السنوات الخمس المقبلة من نشاطات فريق الكونغرس مخصصة لمشروع "زمن أبسوار أبازارا".

النداء ، على وجه الخصوص ، يقول: "أبسوارا أبازارا" هو أساس حياة وازدهار الشعب الأبخازي والأباظة وأيديولوجيته الرئيسية. في هذا الصدد ،  أعلن أن السنوات الخمس القادمة من العمل النشط لفريقنا ستكون "لزمن أبسوار أبازارا". وهذا يعني أن كل قوتنا ستوجه الى تعزيز اهم الاسس لدى شعبنا".

حضر الاجتماع نائبة وزير التربية والتعليم في جمهورية أبخازيا آدا كفارتشيليا ، ومديرة معهد التربية إيرينا كواكاسكير ، ورئيسة قسم العلوم السياسية وعلم الاجتماع في جامعة ابخازيا إيما غاميسونيا ، ومدرّسة اللغة الأبخازية وآدابها نونا ألاميا، اضافة الى طلاب كلية الصحافة في جامعة أبخازيا الحكومية.

أخبرت إيكاترينا بيبيا  رئيسة المجلس النسائي في الكونغرس العالمي لشعب الأباظة ، الحاضرين عن عمل فريق الكونغرس العالمي لشعب الأباظة ، وأشارت إلى أن جميع أنشطة الكونغرس ككل، تهدف ليس فقط إلى توحيد الأبخاز والأباظة حول العالم ، ولكن أيضًا الحفاظ على قواعدهم الأخلاقية والعرقية وتطويرها – أبسوارا.

وقالت: "تم التخطيط لعمل المجلس النسائي التنسيقي التابع للكونغرس من خلال مشاريع لا يمكن إلا أن تكون مرتبطة بأيديولوجيتنا - فهذه أسئلة تخص الأسرة والأطفال والعادات والتقاليد. بناء على اقتراح موسى اكزيكوف ، أصبح تطوير أبسوارا هو الاتجاه الرئيسي لأنشطة المجلس التنسيقي. الا انه و بدون نهجنا المدروس والمنسق لهذه القضية ، سيكون من الصعب تحقيق النتيجة المتوقعة".

ناقش المشاركون في الاجتماع أهمية اتباع منهج تدريجي منظم لقضية الحفاظ على أبسوار وتنميتها. وأشارت إيرينا كواكاسكير ، مديرة معهد التربية ، إلى أن مسألة تدريس الأبسوار في مدارس أبخازيا لا تزال دون حل.

"ان اقنع نفسي ، بأن دروس اللغة الأم والأدب كافية للحفاظ على الأبسوارا هو أمر غير معقول. حتى لا تندثر هويتنا الوطنية والأخلاقية في عملية العولمة ، يجب علينا أن نتعامل بكلتا يدينا مع التقديم المنتظم لدروس أبسوارا في مدارس الجمهورية"،- قالت كواكواسكير.

تعتقد رئيسة قسم العلوم السياسية وعلم الاجتماع في جامعة ابخازيا ، إيما غاميسونيا ، أنه يجب إدخال أبسوارا ليس فقط في المناهج الدراسية ، ولكن أيضًا يجب تطويرها كموضوع اختياري لمؤسسات التعليم العالي في أبخازيا.

"أعلم أن أبسوارا ، كمادة مدرسية ، يتم تدريسها في بعض المدارس الريفية في أبخازيا ، حيث لا تزال تقاليدنا وعاداتنا في شكلها الأصلي. نحن ندرك جميعًا أن الجوهر الرئيسي لأبسوارا هو قرانا. إذا تم اتخاذ قرار في المدارس الريفية لإدخال مثل هذا الموضوع المدرسي ، فعندئذ، انه  في مدارس المدن ،  يتم الشعور بهذه المشكلة بشكل حاد ، ويكون الأمر ضروريًا للغاية "،- لاحظت غاميسونيا .   

وقالت نائبة وزير التربية والتعليم أدا كفارشيليا،  إنه من أجل إدخال أبسوارا كمادة في المناهج المدرسية ، لابد لنا من حاجة إلى "كتب مدرسية لمختلف الفئات العمرية وتدريب مناسب للمعلمين".

وأعربت نونا ألاميا ، معلمة اللغة الأبخازية وآدابها في مدرسة سوخومي رقم 4 ، عن تضامنها مع الآراء التي تم التعبير عنها.

"كمدرسة للغة الأم والأدب ، من الواضح بالنسبة لي، أنه من المستحيل أن اتحدث  وأشرح بشكل واضح عادات وتقاليد شعبنا ضمن المنهج التدريسي الحالي . اما ان جعلنا ابسوارا مادة منفصلة ، عندها يمكننا من خلالها تقديم أمثلة من الخيال وتكييفها مع الحياة الحديثة ، عندها سنتمكن من إحياء عاداتنا "، - كما تعتقد.

وفي نهاية الاجتماع اتفق المشاركون على العديد من الأفكار والمقترحات التي سيتم إرسالها إلى رئيس المجلس الأعلى للكونغرس موسى إيكزكوف في المستقبل القريب.